• Læremidler
  • |
  • Ekskursion
  • Om dyrevelfærd
  • Undervisningsforløb
  • Materialer
  • Trinmål
  • Til eleverne

Trinmål

Faghæfte 15 for faget biologi:
Dyrevelfærd placeret i forhold til slut- og trinmål efter 9. klasse



De centrale kundskabs- og færdighedsområder


Slutmål


Trinmål

De levende organismer og deres omgivende natur:

• kende og beskrive udvalgte organismer, deres livsytringer og tilpasninger til forskellige livsbetingelser

• anvende viden om udvalgte organismer og deres livsytringer i nye sammenhænge

Miljø og sundhed:

• beskrive menneskers anvendelse af naturgrundlaget samt inddrage perspektiver for bæredygtig udvikling

• forholde sig til aktuelle miljøproblemer og deres betydning for menneskets sundhed og den omgivende natur

• forklare årsager, betydning og foranstaltninger i forbindelse med miljø- og sundhedsproblemer
Biologiens anvendelse:

• undersøge og forklare almene biologiske processer i fødevareproduktion

• vurdere konsekvenser for dyr, planter og natur ved udvalgte produktionsformer
Arbejdsmåder og tankegange:

• genkende biologiske argumenter og modeller i samfundsdebatten samt overveje deres muligheder og begrænsninger

• forholde sig til værdier og interessemodsætninger knyttet til problemstillinger med biologisk indhold

• analysere interessemodsætninger og forskellige holdninger i forbindelse med sundhedsforhold og udnyttelse af naturressourcer

• forholde sig til aktuelle løsnings- og handlingsforslag vedrørende miljø- og sundhedsproblemer

 

Landbrug & Fødevarer - Axeltorv 3 - 1609 København V - +45 33 39 40 00 - skolenoglandbruget@lf.dk